مركز مشاوره

علت شب ادراري در كودكان، كه به آن بي اختياري ادرار در خواب نيز گفته مي شود، وضعيتي است كه در آن كودك به طور مكرر در خواب ادرار مي كند. اين وضعيت مي تواند براي كودكان و والدين آنها ناراحت كننده باشد، اما معمولاً يك مشكل جدي نيست.
شب ادراري يك مشكل بسيار رايج است. در حدود ۵ ميليون كودك در ايالات متحده آمريكا به صورت شبانه تخت خود را خيس مي كنند كه شامل ۲۰ درصد از كودكان ۵ ساله، ۱۰ درصد از ۷ ساله ها و ۵ درصد ۱۰ ساله ها مي باشد. اكثر كودكان به اين دليل رختخواب خود را خيس مي كنند كه نمي‌توانند به صورت فيزيكي در طول شب ادرار خود را نگه دارند.
در شرايطي كه كودك شما داراي نشانه هايي ديگر نمي باشد شب ادراري اغلب اوقات نرمال است. نكته مهمي كه بايد به ياد داشته باشيد اين است كه شب ادراري كاملاً غير ارادي است و كودك شما نمي تواند آن را كنترل كند. اما راه هايي وجود دارند كه شما يا دكتر كودك شما مي تواند به او كمك كند. در اين مقاله به بررسي علل شب ادراري پرداخته ايم.
علت شب ادراري در كودكانمسئله شب ادراري كودكان به طور كامل شناخته شده نيست، براي اغلب كودكان شب ادراري يك مرحله رشدي عادي هست و احتمالا به دليل يك يا چند تا از فاكتورهاي زير رخ مي دهد.
بدن كودك شما هنوز در حال رشد است: كودك شما رخت خواب خود را خيس مي كند زيرا مغز، سيستم عصبي و مثانه وي هنوز در حال روشن و شكل گيري هستند. شما نمي توانيد رشد فيزيكي كودك را زير سوال ببريد به علاوه يك فرآيند رشدي براي خشك ماندن در طول شب لازم است همان طور كه براي رشد دندان‌ها و افتادن دندانهاي شيري لازم است.فاكتورهاي ژنتيكي: اگر هر كدام از والدين سابقه شب ادراري داشته باشد با احتمال بيشتري كودك شب ادراري را تجربه خواهد كرد.كودك ادرار زيادي را در شب توليد مي كند: ممكن است بدن كودك به مقدار كافي هورموني كه ميزان ادرار شبانه را كاهش مي دهد توليد نمي كند، در حالي كه خوردن نوشيدني زياد نزديك وقت خواب مي‌تواند نقشي در ميزان  ادرار شبانه داشته باشد، محدود كردن مايعات قبل از ساعت خواب تاثيري در شب ادراري نخواهد داشت.سنگين بودن خواب عميق: ممكن است خواب كودك شما به قدري سنگين باشد كه زمانيكه مثانه پر است سيگنال لازم به مغز نرسد و يا آن سيگنال براي بيدار كردن كودك شما كافي نباشد.نا منظم شدن عادات روتين كودك: ممكن است زماني كه كودك شما بسيار خسته است، يا مقداري بيمار است يا احساس استرس مي‌كند شب ادراري داشته باشد. يك تغيير بزرگ در زندگي مثل يك خواهر و برادر جديد و رفتن به مدرسه جديد ممكن است احتمال شب ادراري را بيشتر كند.عوامل رشد: رشد مغز و سيستم عصبي كودك براي كنترل مثانه در هنگام خواب به زمان نياز دارد. شب ادراري اغلب در كودكان زير ۵ سال ديده مي شود، زيرا مغز و سيستم عصبي آنها هنوز در حال رشد است.وجود يك اختلال زيربنايي: وضعيت طبي كودك و برخي از مشكلات طبي مانند يبوست يا عفونت مجاري ادرار (كه به راحتي قابل درمان هستند) مي‌توانند موجب شب ادراري شوند. در موارد نادر، شب ادراري مي تواند ناشي از يك مشكل پزشكي زمينه اي باشد، مانند:عفونت مجاري ادراريديابتآپنه خوابآسيب به نخاعناهنجاري هاي ساختاري مثانه يا كليه 
علائم شب ادراري در كودكانعلائم شب ادراري در كودكان عبارتند از:
خيس كردن رختخواب به صورت مكرر و غيرارادي در طول شبعدم آگاهي كودك از خيس شدن رختخوابعدم وجود علائم جسمي يا عصبي زمينه‌ايدر برخي موارد، شب ادراري ممكن است با علائم ديگري همراه باشد، از جمله:
تكرر ادرار در طول روزاحساس فوريت ادرارادرار كردن در طول روز در لباس زيرسوزش يا درد هنگام ادرارادرار خوني 
درمان فوري شب ادراريدرمان فوري شب ادراري و درمان قطعي شب ادراري كودكان وجود ندارد. شب ادراري يك مشكل شايع در كودكان است كه معمولاً تا سن ۵ سالگي برطرف مي شود. در صورت بروز شب ادراري در كودكان بالاي ۵ سال، بايد به پزشك مراجعه شود تا علت شب ادراري در كودكان مشخص شود.
در برخي موارد، شب ادراري مي تواند ناشي از مشكلات پزشكي مانند عفونت دستگاه ادراري، ديابت يا مشكلات خواب باشد. در اين موارد، درمان مشكل پزشكي زمينه اي مي تواند به درمان شب ادراري نيز كمك كند.
در برخي ديگر از موارد، شب ادراري مي تواند ناشي از عوامل رواني مانند استرس يا اضطراب باشد. در اين موارد، درمان هاي رواني مانند مشاوره يا روان درماني مي تواند به درمان شب ادراري كمك كند.
در صورت عدم وجود مشكل پزشكي زمينه اي يا عوامل رواني، مي توان از روش هاي زير براي درمان فوري شب ادراري استفاده كرد:
محدود كردن مصرف مايعات قبل از خواب: كودكان بايد از مصرف مايعات در ساعت هاي نزديك به خواب خودداري كنند.بيدار كردن كودك در شب: مي توان كودك را در ساعت هاي مشخصي از شب بيدار كرد تا به دستشويي برود.استفاده از هشدارهاي شبانه: هشدارهاي شبانه دستگاه هايي هستند كه در صورت خيس شدن بستر كودك، زنگ مي زنند. اين هشدارها مي توانند به كودك كمك كنند تا ياد بگيرند كه قبل از خيس شدن بستر خود را بيدار كنند.در برخي موارد، پزشك ممكن است داروهاي خاصي را براي درمان شب ادراري تجويز كند. اين داروها معمولاً تنها در صورتي تجويز مي شوند كه ساير روش هاي درماني موثر نباشند.

علت شب ادراري در كودكان
شب ادراري كودك ۴ سالهشب ادراري كودك ۴ ساله ني ني سايت امري عادي است. كنترل مثانه يك فرآيند رشدي است كه معمولا تا سن ۵ يا ۶ سالگي تكميل مي شود. اگر كودك شما هنوز در حال رشد باشد، ممكن است كنترل مثانه او كامل نشده باشد. پزشك براي تشخيص شب ادراري معمولا در مورد سابقه پزشكي كودك و خانواده او سوالاتي مي پرسد و معاينه فيزيكي انجام مي دهد. در برخي موارد، ممكن است آزمايش هاي ديگري نيز براي رد احتمال وجود يك بيماري پزشكي انجام شود.

منبع:كانون مشاوران ايران-علت شب ادراري در كودكان

آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان يك مهارت اساسي است كه در تمام جنبه هاي زندگي، از روابط شخصي گرفته تا موفقيت شغلي، نقش مهمي ايفا مي كند. نوجوانان در حال گذار از كودكي به بزرگسالي هستند و در اين دوران، نياز به يادگيري مهارتهاي ارتباطي موثر براي برقراري ارتباط موثر با ديگران، از جمله والدين، معلمان، دوستان و همسالان دارند.
اهميت آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانانآموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان مزاياي متعددي دارد، از جمله:
افزايش اعتماد به نفس: نوجواناني كه مهارتهاي ارتباطي موثري دارند، احساس اعتماد به نفس بيشتري مي كنند و راحت تر مي توانند خود را بيان كنند.بهبود روابط: نوجواناني كه مي توانند به طور موثر ارتباط برقرار كنند، روابط سالم تري با ديگران، از جمله والدين، معلمان، دوستان و همسالان، خواهند داشت.پيشرفت تحصيلي: نوجواناني كه مهارتهاي ارتباطي موثري دارند، در مدرسه عملكرد بهتري خواهند داشت و احتمال موفقيت تحصيلي بيشتري خواهند داشت.پيشگيري از مشكلات رفتاري: نوجواناني كه مهارتهاي ارتباطي موثري دارند، كمتر دچار مشكلات رفتاري، از جمله خشونت، پرخاشگري و اعتياد، مي شوند.آموزش مهارت هاي ارتباطي به نوجوانان يك سرمايه گذاري ارزشمند است. اين مي تواند به آنها كمك كند تا در زندگي فردي و حرفه اي خود موفق شوند.
مشاوران متخصص ما به نوجوان شما كمك مي كنند تا تمام مهارت هاي لازم را ياد گرفته و آينده درخشاني براي خود بسازند. براي صحبت با مشاوران برتر كودك و نوجوان مي توانيد با شماره هاي ۰۲۱۲۲۳۵۴۲۸۲ و ۰۲۱۸۸۴۲۲۴۹۵ تماس بگيريد.
 
مهارت ارتباط موثر در نوجوانانآموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان وجود دارد كه براي نوجوانان مهم است. برخي از مهارتهاي ارتباطي مهم براي نوجوانان عبارتند از:
گوش دادن فعال: گوش دادن فعال به معناي توجه كامل به صحبت هاي طرف مقابل و درك منظور او است. نوجوانان بايد ياد بگيرند كه به صحبت هاي ديگران با دقت گوش دهند، بدون اينكه حواسشان پرت شود يا نظرات خود را پيش از پايان صحبت طرف مقابل بيان كنند.ابراز احساسات به طور موثر: نوجوانان بايد بتوانند احساسات خود را به طور موثر بيان كنند، هم مثبت و هم منفي.حل اختلافات به طور مسالمت آميز: نوجوانان بايد بتوانند اختلافات خود را با ديگران به طور مسالمت آميز حل كنند.توضيح واضح و روشن: نوجوانان بايد ياد بگيرند كه منظور خود را به طور واضح و روشن بيان كنند. آنها بايد از كلمات و جملات ساده و قابل فهم استفاده كنند و از توضيحات اضافي و پيچيده خودداري كنند.تفكر انتقادي: نوجوانان بايد بتوانند به طور انتقادي فكر كنند و اطلاعات را ارزيابي كنند.بازخورد دادن: نوجوانان بايد ياد بگيرند كه بازخورد سازنده اي به ديگران ارائه دهند. بازخورد سازنده به معناي بيان نظرات خود به طور صادقانه و صريح، اما بدون توهين يا انتقاد است.مهارتهاي سخنراني: نوجوانان بايد بتوانند به طور موثر در جمع صحبت كنند.آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانانروشهاي مختلفي براي آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان وجود دارد. برخي از اين روشها عبارتند از:
آموزش مستقيم: در اين روش، به نوجوانان مهارتهاي ارتباطي خاصي آموزش داده مي شود، از جمله نحوه گوش دادن فعال، ابراز احساسات به طور موثر و حل اختلافات به طور مسالمت آميز.بازيهاي نقش آفريني: بازيهاي نقش آفريني مي توانند به نوجوانان كمك كنند تا مهارتهاي ارتباطي خود را در موقعيتهاي واقعي تمرين كنند.بازخورد دادن: بازخورد دادن به نوجوانان در مورد عملكرد آنها در برقراري ارتباط مي تواند به آنها كمك كند تا مهارتهاي خود را بهبود بخشند.
 آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان
چگونه با نوجوانان ارتباط برقرار كنيمارتباط با نوجوانان يكي از چالش برانگيزترين كارهايي است كه والدين و بزرگسالان با آن مواجه مي شوند. نوجوانان در دوره اي از تحولات جسمي، عاطفي و اجتماعي قرار دارند كه مي تواند منجر به رفتارهاي پرخاشگرانه، دوري از خانواده و دوستان و ساير مشكلات شود.
براي برقراري ارتباط موثر با نوجوانان، مهم است كه به نيازهاي آنها احترام بگذاريد و از ديدگاه آنها به مسائل نگاه كنيد. در اينجا چند نكته براي كمك به شما در برقراري ارتباط بهتر با نوجوانان آورده شده است:
شنونده خوبي باشيد. وقتي نوجوان شما صحبت مي كند، واقعاً به او گوش دهيد. با او تماس چشمي برقرار كنيد، سوالات بپرسيد و به حرف هايش توجه كنيد.از قضاوت خودداري كنيد. حتي اگر با نظرات نوجوان خود موافق نيستيد، سعي كنيد آنها را قضاوت نكنيد. فقط به او گوش دهيد و به او كمك كنيد تا احساس كند كه شنيده مي شود.ابراز همدردي كنيد. به نوجوان خود نشان دهيد كه احساسات او را درك مي كنيد. به او بگوييد كه مي دانيد او در حال تجربه چه چيزي است و احساس شما در اين مورد چيست.با او رابطه دوستانه داشته باشيد. سعي كنيد با نوجوان خود رابطه اي دوستانه داشته باشيد. با او وقت بگذرانيد، به او اعتماد كنيد و به او نشان دهيد كه او را دوست داريد.محدوديت هايي تعيين كنيد. مهم است كه براي نوجوانان محدوديت هايي تعيين كنيد. اين به آنها كمك مي كند تا ياد بگيرند كه چگونه مسئوليت پذير باشند و رفتارهاي مناسبي داشته باشند.بازي براي توسعه برقراري ارتباط كودك با همسالانبازي اجتماعي براي كودكان زيادي وجود دارد كه مي‌توانند به كودكان در توسعه مهارت‌هاي ارتباطي با همسالان كمك كنند. در اينجا چند مورد از محبوب‌ترين و موثرترين بازي‌ها آورده شده است:
بازي‌هاي نقش‌آفريني مانند خاله بازي، دكتر بازي، و پليس بازي. اين بازي‌ها به كودكان كمك مي‌كنند تا احساسات و ديدگاه‌هاي ديگران را درك كنند و مهارت‌هاي همكاري و حل مسئله را توسعه دهند.بازي‌هاي حركتي. اين بازي‌ها به كودكان كمك مي‌كنند تا مهارت‌هاي حركتي خود را بهبود بخشند و ياد بگيرند كه چگونه با ديگران ارتباط برقرار كنند و با آنها همكاري كنند.بازي‌هاي كلامي مانند داستان گويي، شعر خواني، و بازي‌هاي كلامي مانند «اسم، شهر، حيوان،» و «هيچ‌كس نمي‌داند». اين بازي‌ها به كودكان كمك مي‌كنند تا مهارت‌هاي زباني خود را تقويت كنند و ياد بگيرند كه چگونه با ديگران ارتباط برقرار كنند.بازي‌هاي فكري مانند پازل، بازي‌هاي جدول كلمات متقاطع، و بازي‌هاي كارتي. اين بازي‌ها به كودكان كمك مي‌كنند تا مهارت‌هاي حل مسئله و تفكر انتقادي خود را توسعه دهند و ياد بگيرند كه چگونه با ديگران همكاري كنند. 

آموزش مهارت گفتگو به كودكانمهارت گفتگو يك مهارت مهم زندگي است كه كودكان در سنين پايين بايد آن را ياد بگيرند. گفتگو به كودكان كمك مي كند تا افكار و احساسات خود را بيان كنند، با ديگران ارتباط برقرار كنند و روابط سالم ايجاد كنند. در اينجا چند روش براي  آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان آورده شده است:
مدل گفتگوي خوب باشيد. كودكان از والدين و ساير بزرگسالان در زندگي خود الگو مي گيرند. اگر مي خواهيد كودك شما مهارت گفتگو را ياد بگيرد، خودتان بايد يك شنونده و سخنور خوب باشيد. به كودك خود نشان دهيد كه به حرف هايش گوش مي دهيد و به او توجه مي كنيد. از او سوالاتي بپرسيد و به نظرات او احترام بگذاريد.كودك خود را تشويق كنيد تا صحبت كند. به كودك خود فرصت دهيد تا در مورد روز خود، افكار و احساسات خود صحبت كند. از او بخواهيد داستاني تعريف كند يا يك خاطره را به اشتراك بگذارد.به كودك خود كمك كنيد تا مهارت هاي گوش دادن را بياموزد. به كودك خود نشان دهيد كه به حرف هايش گوش مي دهيد. وقتي صحبت مي كند، چشم به چشم او نگاه كنيد و به او لبخند بزنيد. از او سوالاتي بپرسيد تا نشان دهيد كه به آنچه مي گويد علاقه داريد.

منبع:كانون مشاوران ايران-آموزش مهارتهاي ارتباطي به نوجوانان

بازي درماني براي كودكان بيش فعال روشي بسيار موثر است. اختلال بيش فعالي با نقص توجه (ADHD) يك اختلال رشدي عصبي است كه با علائمي مانند بيش فعالي، نقص توجه و تكانشگري مشخص مي شود. اين اختلال مي تواند بر عملكرد تحصيلي، اجتماعي و عاطفي كودكان تأثير منفي بگذارد.
بازي درماني يك روش روان درماني است كه از بازي براي كمك به كودكان در حل مشكلات و چالش هاي خود استفاده مي كند. بازي درماني براي كودكان بيش فعال مي تواند يك روش موثر براي بهبود علائم و افزايش كيفيت زندگي آنها باشد.
مزاياي بازي درماني براي كودكان بيش فعالبازي درماني مزاياي متعددي براي كودكان بيش فعال دارد، از جمله:
كمك به كودكان در كنترل رفتارهاي بيش فعالانه و تكانشيبهبود مهارت هاي توجه و تمركزافزايش مهارت هاي اجتماعي و تعامل با ديگرانكاهش اضطراب و افسردگيكودكان بيش فعال اغلب مشكل در توسعه مهارت هاي خودتنظيمي دارند. آنها ممكن است مشكل در كنترل رفتار خود داشته باشند يا به راحتي تحريك شوند. درمانگران مركز ستاره ايرانيان به فرزند شما كمك مي كند تا مهارت هاي گفته شده را به صورت تضمينيبهبود دهد. براي صحبت با مشاوران برتر كودك مي توانيد با شماره هاي ۰۲۱۲۲۳۵۴۲۸۲ و ۰۲۱۸۸۴۲۲۴۹۵ تماس بگيريد.
 
علت بيش فعالي در كودكانبيش­ فعالي در بيشتر موارد علت واضحي ندارد اما نكته مهم در اين ميان، ژنتيك و عوامل بيولوژيك است كه نقش مهمي در بروز اين اختلالات در كودك دارد.
نقش تغذيه در بروز بيش­ فعالي و يا بهبود آن مسئله­ اي است كه هنوز ثابت نشده است و در برخي مطالعات گفته شده مصرف اسيدهاي چرب و برخي ويتامين­ها موجب بهبود بيش فعالي مي­شود. اما مطالعات فعلي هنوز آن را اثبات نكرده است. برخي تحقيقات نيز به توانايي­هاي شناختي اشاره مي­كنند و معتقدند كه هوش و توانايي­هاي شناختي مي­تواند موجب بروز بيش ­فعالي شود. در اين ميان، برخي روش­ها مي­توانند بر بيش­ فعالي كودكان مؤثر واقع شوند.
بدين ترتيب كه كودك دچار بيش ­فعالي است يا كودك داراي انرژي فراوان بوده و نياز به تحرك بالايي دارد و يا داراي هوشبهر بالا بوده و كارهاي كليشه­اي را دوست ندارد. بنابراين، نمي­تواند در يكجا بند شود. به بياني ديگر، «انسان در تمام مراحل زندگي خود داراي نيازهائي است كه بايستي حداقل به طور نسبي برآورده شوند، زيرا كه ارضا نيازها باعث مي گردد انسان روند تكاملي خود را به گونه طبيعي تر سپري كند. 
كلاسهاي مناسب كودكان بيش فعالبازي درماني براي كودكان بيش فعال معمولاً در قالب جلسات فردي با يك درمانگر آموزش ديده انجام مي شود. در طول جلسات، درمانگر از انواع مختلف بازي ها و فعاليت ها براي كمك به كودك در بيان احساسات، حل مشكلات و توسعه مهارت هاي جديد استفاده مي كند. كلاس هاي مناسب كودكان بيش فعال كلاس هايي هستند كه به نيازهاي خاص اين كودكان توجه دارند. اين كلاس ها بايد داراي ويژگي هاي زير باشند:
فعال و محرك: كودكان بيش فعال انرژي زيادي دارند و نياز به فعاليت دارند. كلاس هاي مناسب براي اين كودكان بايد فعاليت هاي متنوع و جذابي را ارائه دهند تا بتوانند انرژي خود را تخليه كنند.منظم و ساختارمند: كودكان بيش فعال به ساختار و نظم نياز دارند. كلاس هاي مناسب براي اين كودكان بايد قوانين و انتظارات واضحي داشته باشند تا كودكان بدانند چه انتظاري از آنها مي رود.تمركز بر مهارت هاي اجتماعي: كودكان بيش فعال ممكن است در مهارت هاي اجتماعي خود مشكل داشته باشند. كلاس هاي مناسب براي اين كودكان بايد بر آموزش مهارت هاي اجتماعي مانند گوش دادن فعال، مديريت خشم و حل مسئله تمركز داشته باشند.
بازي درماني براي كودكان بيش فعال
بازي براي افزايش تمركز كودكان بيش فعالبازي درماني براي كودكان بيش فعال، فرصتهايي را براي كودك فراهم مي كند تا او مهارتهاي حركتي درشت و ظريفش را رشد دهد و سلامت جسمي اش را تأمين كند. بازي به كودك كمك مي كند تا قدرت تخيل و خلاقيت خود را رشد دهد، محيطي را براي كودك مهيا مي كند تا به تمرين مهارتهاي اجتماعي خود بپردازد. بازي همچون مفري است كه كودك از طريق آن عواطف و هيجانهايش را ابراز مي كند، بازي به كودك كمك مي كند تا نظامهاي ارزشي را درك كند.
بازي درماني براي كودكان بيش فعال، روشي است كه به ياري كودكان پرمشكل مي شتابد تا آنها بتوانند مسائلشان را حل كنند و در عين حال، نشان دهنده اين واقعيت است كه بازي براي كودك، همانند يك وسيله طبيعي است، با اين هدف كه او بتواند، خويشتن و همچنين ويژگيهاي درون خود را بشناسد و به آن عمل كند.
در اين نوع درمان، به كودك فرصت داده مي شود تا احساسات آزاردهنده و مشكلات درون خود را از طريق بازي بروز دهد و آنها را به نمايش بگذارد، همانند آن گونه از درمانهايي كه افراد بزرگسال از طريق آن با «سخن گفتن» مشكلات خود را بيان مي كنند. بازي درماني براي كودكان بيش فعال مي تواند شامل موارد زير باشد:
بازي هاي حركتي براي كمك به كودكان در كنترل انرژي خودبازي هاي تخيلي براي كمك به كودكان در بيان احساسات خودبازي هاي آموزشي براي كمك به كودكان در يادگيري مهارت هاي جديدبازي درماني نوين ريهاكام و كنتب براي طيف گسترده اي از مشكلات روانشناختي از جمله اضطراب، افسردگي، اختلالات خوردن، سوء مصرف مواد و مشكلات رفتاري استفاده مي شود. همچنين براي كمك به افراد در ارتقاي سلامت روان و رفاه عمومي خود استفاده مي شود.
بازي درماني نوين ( ريهاكام و كنتب) يك روش درماني موثر و جذاب است كه مي تواند به افراد در ارتقاي سلامت روان و رفاه عمومي خود كمك كند. اين روش درماني براي طيف گسترده اي از مشكلات روانشناختي از جمله بيش فعالي، افسردگي، اختلالات خوردن، سوء مصرف مواد و مشكلات رفتاري استفاده مي شود. همچنين براي كمك به افراد در ارتقاي سلامت روان و رفاه عمومي خود استفاده مي شود.
براي صحبت با متخصصان كودك در زمينه بازي درماني نوين مي توانيد با شماره هاي ۰۲۱۲۲۳۵۴۲۸۲ و ۰۲۱۸۸۴۲۲۴۹۵ تماس بگيريد.
مزايا بازي درماني نوينبازي درماني نوين داراي مزاياي زيادي است، از جمله:
موثر بودن: بازي درماني نوين يك روش درماني موثر براي طيف گسترده اي از مشكلات روانشناختي است.جذابيت: بازي درماني نوين يك روش درماني جذاب است كه افراد از آن لذت مي برند.انعطاف پذيري: بازي درماني نوين يك روش درماني انعطاف پذير است كه مي تواند با نيازهاي فرد و اهداف درمانگر سازگار شود.بدون عوارض: ريهاكام و كنتب بدون هيچ عوارض جانبي و به صورت تضميني به درمان بيش فعالي و اختلالات ديگر مي پردازند. 
كاردرماني براي كودكان بيش فعالكاردرماني يك روش درماني است كه بر بهبود عملكردهاي روزانه افراد تمركز دارد. كاردرمانگرها از طريق ارزيابي و مداخله، به افراد كمك مي كنند تا مهارت هاي لازم را براي انجام فعاليت هاي زندگي روزمره كسب كنند.

كاردرماني براي كودكان بيش فعال مي تواند در بهبود موارد زير موثر باشد:
مهارت هاي سازماندهي و برنامه ريزي: كودكان بيش فعال اغلب در سازماندهي و برنامه ريزي كارهاي خود مشكل دارند. كاردرماني مي تواند به آنها كمك كند تا ياد بگيرند چگونه كارها را به مراحل كوچك قابل انجام تقسيم كنند و براي انجام آنها برنامه ريزي كنند.مشكلات پردازش حسي: مطالعات نشان داده است كه حدود ۴۰ درصد از كودكان مبتلا به ADHD داراي اختلال پردازش حسي هستند. اين اختلال باعث مي شود كه كودكان در پردازش اطلاعات حسي مانند لمس، بينايي، شنوايي و بو دچار مشكل شوند. كاردرماني مي تواند به كودكان كمك كند تا ياد بگيرند چگونه اطلاعات حسي را بهتر پردازش كنند.مهارت هاي خودتنظيمي: كودكان بيش فعال اغلب در كنترل رفتار خود مشكل دارند. كاردرماني مي تواند به آنها كمك كند تا ياد بگيرند چگونه احساسات خود را كنترل كنند و رفتارهاي مناسب را انتخاب كنند.مهارت هاي حركتي ظريف و درشت: كودكان بيش فعال ممكن است در مهارت هاي حركتي ظريف و درشت مانند نوشتن، دوختن و ورزش دچار مشكل باشند. كاردرماني مي تواند به آنها كمك كند تا اين مهارت ها را بهبود بخشند.استقلال در كارهاي روزمره: كاردرماني مي تواند به كودكان كمك كند تا مهارت هاي لازم براي انجام كارهاي روزمره مانند لباس پوشيدن، غذا خوردن و نظافت را كسب كنند.كاردرماني براي بازي درماني براي كودكان بيش فعال معمولاً به صورت جلسات فردي يا گروهي انجام مي شود. جلسات كاردرماني معمولاً ۳۰-۶۰ دقيقه طول مي كشد.

منبع:كانون مشاوران ايران-بازي درماني براي كودكان بيش فعال ✔️ نقاشي، بازي و كاردرماني

لكنت زبان در كودكان يك اختلال گفتاري است كه باعث تكرار، كشش يا وقفه در گفتار مي‌شود. اين اختلال مي‌تواند در هر سني ايجاد شود، اما بيشتر در كودكان بين ۲ تا ۴ سالگي شروع مي‌شود.
در برخي موارد، داروهاي ضد افسردگي يا ضد اضطراب نيز ممكن است براي درمان لكنت زبان در كودكان استفاده شوند. اين داروها معمولاً فقط در مواردي استفاده مي‌شوند كه درمان‌هاي گفتار درماني موثر نبوده‌اند.
لكنت زبان در كودكانيكي از مسائل و مشكلات خاص دوران كودكي اختلالات و  نارواني­هاي گفتاري است كه از جمله شايع­ترين آنها مي­توان از لكنت زبان نام برد. بر طبق چهارمين راهنماي تشخيصي و آماري بيماري­هاي رواني، لكنت زبان نوعي آشفتگي و اختلال در رواني گفتار است كه به صورت تكرار صداها، كشش صداها، قطع­رواني كلام، تكرار كلمات، مكث بين واژه­ها، ناموزوني تكلم و جايگزين كردن واژه ها به منظور جلوگيري از كشش صداها در بين كودكان و نوجوانان مشاهده مي­شود.
اغلب كودكاني كه دچار لكنت زبان هستند، مي­دانند كه چه مي­خواهند بگويند و شايد بارها نيز آن را تمرين وتكرار كرده­اند. ولي به­ راحتي و در شرايطي خاص قادر به بيان آن نمي­باشند. آنان براي اين­كه بتوانند فشار حاصله از وقفه ­هاي غيرارادي كلام­شان را كاهش دهند، دچار پريشاني و آَشفتگي مي­شوند و سعي دارند با  تلاش و كلنجار بسيار حرف خودشان را بزنند.
 
علل لكنت زبانعلت دقيق لكنت زبان هنوز به طور كامل شناخته نشده است، اما عوامل مختلفي در ايجاد آن نقش دارند، از جمله:
عوامل ژنتيكي: لكنت زبان در خانواده‌ها ارثي است.عوامل محيطي: عوامل محيطي مانند استرس، اضطراب يا ضربه عاطفي مي‌توانند باعث تشديد لكنت زبان شوند.عوامل عصبي: برخي از تحقيقات نشان مي‌دهند كه لكنت زبان ممكن است با اختلال در عملكرد مغز مرتبط باشد.همانطور كه هيچ دوكودكي كاملاً شبيه به هم نمي­باشند، لكنت نيز در همۀ كودكان به يك شكل نمي­باشد. درگروهي از كودكان لكنت همراه با اضطراب، فشارهاي عصبي، تيك­هاي جسماني، تغيير حالات چهره و حتي گريۀ كودك است و در گروهي ديگر، لكنت موجب ناتوانايي هاي شديد ارتباطي درآنان مي­شود. لكنت در بين­كودكان خردسال، ناپايدار وگذراست و مي­تواند از يك روز به روز ديگر و از يك موقعيت تا موقعيت ديگر تغيير كند.
پيشنهاد مشاور: درمان لكنت زبان كودك
لكنت زبان در كودكان باعث آسيب هاي زيادي در آينده كودك مي شود. درمانگران مركز ستاره ايرانيان به فرزند شما كمك مي كند تا مهارت هاي گفته شده را به صورت تضميني بهبود دهد. براي صحبت با مشاوران برتر كودك مي توانيد با شماره هاي ۰۲۱۲۲۳۵۴۲۸۲ و ۰۲۱۸۸۴۲۲۴۹۵ تماس بگيريد.
ميزان شيوع لكنت زبانميزان شيوع لكنت زبان در بين كودكان تقريباً ۵ درصد است و معمولاً تا سنين جواني، ۸۰-۵۰ درصد اين افراد با رسيدگي و درمان­ به موقع بهبود پيدا مي­كنند. هم­چنين لكنت زبان در بين پسرها ۵-۴ برابر دخترهاست و سير بيماري نيز در بين پسرها طولاني­تر است.
به­ طوركلي، اغلب مشكلات­ گفتاري در سنين ۵-۲ سالگي (يعني زماني كه كودكان در حال فراگيري مهارتهاي كلامي گوناگون، استفاده از لغات جديد، به­كارگيري جملات طولاني­تر، صحبت در ميان جمع و بيان نظرات و افكارشان هستند) و ۷-۵ سالگي (يعني زمان آغاز مدرسه، برانگيختگي براي يادگيري و كنجكاوي، هيجان ناشي از كلاس و درس، كسب مهارتهاي اجتماعي و ورود به اجتماع بزرگ­تر هستند) ،آغاز مي­شود.

لكنت زبان در كودكان
تشخيصاغلب كودكان در ۱۵-۱۲ ماهگي شروع به صحبت­كردن مي­كنند ­و در ۲۴-۱۸ ماهگي با ساختارهاي دستوري صحبت مي­كنند. كودكاني كه لكنت دارند، ميانگين زمان گفتارشان پايين است و تكلم را ديرتر آغاز مي­كنند. اين­گونه كودكان الزاماً درساير مهارتهاي رشدي خود كند نيستند. پژوهشگران طي تحقيقي دريافتند كودكان مبتلا به لكنت از تعداد بيشتري ازگفته­ هاي تك واژگاني استفاده مي­كردند.
 ساختارهاي سادۀ دستوري رابه كار مي­بردنداشتباهات دستوري بيشتري داشتند.اشتباهات بيشتري در توليد اصوات داشتند.در مقايسه با كودكان سالم ۲ ماه تأخير رشد كلامي داشتند.تشخيص لكنت زبان در مراحل اوليه بسيار مشكل است؛ زيرا اغلب كودكان خردسال بدون اينكه هيچ مشكل و يا زمينه­اي براي گسيختگي هاي گفتاري داشته باشند. علائمي از لكنت زبان دارند. گروهي از آنها چندان به اين مشكل خود اهميت نمي­دهند واگر چند بار هم نتوانند كلمه­اي را به درستي بيان كنند. هيچ ناراحت نمي­شوند.
درحالي­كه گروهي ديگر، كمترين گرفتگي زبان تأثيري عميق بر رفتارهاي اجتماعي آنان مي­گذارد و سخت تلاش مي­كنند تا لغات و واژگان را به درستي بيان كنند. در نهايت نيز از اين­كه نمي­توانند آن­طور كه مي­خواهند صحبت­كنند، دچار نا­اميدي و ناكامي مي­شوند. شدت لكنت زبان دركودكان مي­تواند از حادترين تا كمترين حالات متغير باشد. متخصصان گفتاردرماني براي تشخيص و شناسايي كودكاني كه دچار لكنت زبان هستند، به علائم  زير توجه مي­كنند؛
تكرار صداها و هجاها (مثل، من من ، من من ،او او او )
كشش يا امتداد دادن صداها (مثل تكرار صدايي مممم ماما، تكرار ه يجايي مامامامان)
در ميان اندازيمكث درون واژه­ ها انسداد قابل شنيدن و ناملفوظ (مكث­هاي پر و خالي)جايگزين كردن برخي لغات به­منظور عدم گفتن كلمات مشكلتكرار واژه­ هاي تك هجاييانجام حركات اضافي مثل، چشمك زدن، تيك، لرزش فك­ها و لب و دهان بيان واژه­هاي مشكل كه با تنش فيزيكي ادا مي­شوند.تمام موارد فوق علائم لكنت زبان هستند و چنان­چه والدين، مربيان و نزديكان تصور مي­كنند كودكي با اين خصوصيات صحبت مي­كند،بهتر است با اتخاذ روش­هاي مناسبي درصدد بهبود او برآيند و اجازه ندهند لكنت در او سال­هاطول بكشد؛ زيرا گفتن اين جمله كه خودش خوب خواهد شد مشكلي از كودك حل نمي­كند.
 
لكنت زبان در كودكان ۳ سالهعلت دقيق لكنت زبان در كودكان ۳ ساله هنوز به طور كامل مشخص نيست، اما عوامل مختلفي در بروز آن دخيل هستند. از جمله اين عوامل مي توان به موارد زير اشاره كرد:
عوامل ژنتيكي: سابقه خانوادگي لكنت زبان يكي از عوامل خطرناك براي بروز اين اختلال در كودكان است.رشد عصبي: برخي كارشناسان معتقدند كه لكنت زبان ممكن است ناشي از اختلال در رشد عصبي باشد.عوامل محيطي: برخي از عوامل محيطي مانند استرس، فشار يا اضطراب نيز مي توانند در بروز لكنت زبان نقش داشته باشند.درمان لكنت زبان در كودكان ۳ ساله معمولاً با گفتاردرماني انجام مي شود. هدف از گفتاردرماني در اين كودكان، كمك به آنها براي بهبود مهارت هاي زباني و گفتاري و كاهش علائم لكنت زبان است. روش هاي مختلفي براي درمان لكنت زبان در كودكان ۳ ساله وجود دارد، اما برخي از روش هاي متداول عبارتند از:
روش هاي رفتاري: اين روش ها بر تغيير رفتارهاي كودك در هنگام صحبت تمركز دارند.روش هاي شناختي-رفتاري: اين روش ها بر تغيير افكار و باورهاي كودك در مورد لكنت زبان تمركز دارند.روش هاي گفتاري: اين روش ها بر بهبود مهارت هاي زباني و گفتاري كودك تمركز دارند.لكنت زبان در كودكان باعث آسيب هاي زيادي در آينده كودك مي شود و بايد سريعا درمان شود. درمانگران مركز ستاره ايرانيان به فرزند شما كمك مي كند تا مهارت هاي گفته شده را به صورت تضميني بهبود دهد. براي صحبت با مشاوران برتر كودك مي توانيد با شماره هاي ۰۲۱۲۲۳۵۴۲۸۲ و ۰۲۱۸۸۴۲۲۴۹۵ تماس بگيريد.
لكنت زبان ناگهاني در كودك ۴ سالهدر لكنت زبان در كودكان ۴ ساله ني ني سايت مهم است كه با يك متخصص گفتار درماني مشورت كنيد. متخصص گفتار درماني مي تواند علت لكنت زبان كودك شما را تشخيص دهد و درمان مناسب را براي او تجويز كند.

منبع:كانون مشاوران ايران-لكنت زبان در كودكان ✔️ درمان قطعي و تشخيص روانشناسي